Prof. Dr. Suminto A Sayuti

Status: 
Dosen

Identitas

Purbalingga
Fri, 26/10/1956
Jenis Kelamin: 
Laki-Laki
Agama: 
Islam
Riwayat Pendidikan: 
No Jenjang Bidang Asal Sekolah Tahun Lulus
1        
2        
3        

Unit Kerja

Jurusan: 
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Golongan: 
IV/E
Jabatan: 
Guru Besar

Diklat

No Tahun Nama DIKLAT Keterangan
1.      
2.      
3.      

Portofolio

No Tahun NO. SK Jabatan Nama Kegiatan
1        
2        
3        

Bidang Pendidikan

.

Bidang Penelitian

.

Bidang Pengabdian

.


Prof. Dr. Burhan Nurgiyantoro

Status: 
Dosen

Identitas

Kulon Progo
Fri, 03/04/1953
Jenis Kelamin: 
Laki-Laki
Agama: 
Islam
Alamat: 

 Jln. Affandi, Soropadan, CCXII/33, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta, 55283

Keahlian: 

 1. Sastra Indonesia Modern

2. Sastra Anak

3. Penilaian Hasil Pembelajaran

Riwayat Pendidikan: 
No Jenjang Bidang Asal Sekolah Tahun Lulus
1 S1 Bahasa & Sasaatra Indonesia IKIP Yogyakarta 1977
2 S2 Pendidikan Bahasa IKIP Malang 1985
3 S3 Pendidikan Bahasa IKIP Malang 1997

 

Unit Kerja

Jurusan: 
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Golongan: 
IV/E
Jabatan: 
Guru Besar

Contact

Telephone: 
0274519708; 081328193053

Diklat

No Tahun Nama DIKLAT Keterangan
1.      
2.      
3.      

Portofolio

No Tahun NO. SK Jabatan Nama Kegiatan
1        
2        
3        

Bidang Pendidikan

Pengampu Mata Kuliah:

S1:

1. Fiksi

2. Sastra Anak

3. Stilistika

4. Penilaian Hasil Pembelajaran

5. Statistik

 

S2:

1. Metodologi Penelitian Pendidikan

2. Statistik

3. Kurikulum dan Metode Pembelajaran Bahasa

4. Stilistika

5. Seminar Problematika Pembelajaran Bahasa

 

S3:

1. Studi Sastra

2. Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Berbasis Sastra

3. Penilaian Pembelajaran Bahasa

4. Studi Mandiri

Buku :

 

1.    Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah, Sebuah Pengantar teoretis dan Pelaksanaan. (Cetakan kedua 2008, cetakan pertama 1988). Yogyakarta: BPFE.
2.    Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. (Edisi ketiga cetakan kedua. 2009. Edisi pertama cetakan pertama 1988). Yogyakarta: BPFE.
3.    Teori Pengkajian Fiksi. (Cetakan kedelapan 2011). Yogyakarta: Gadjahmada University Press.
4.    Transformasi Unsur Pewayangan dalam Fiksi Indonesia. 1998. Yogyakarta: Gadjah Mada Universisity Press.
5.    Statistik Terapan untuk Penelitian Ilmu-ilmu Sosial. (Edisi keempat 2009, edisi pertama cetakan pertama 2000). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.                                                   
6.    Sastra Anak, Pengantar Pemahaman Dunia Anak. (Cetakan kedua 2010, cetakan pertama 2005). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
7.    Penilaian Pembelajaran Bahasa berbasis Kompetensi. (Edisi pertama cetakan kedua 2011, cetakan pertama 2010). Yogyakarta: BPFE.
8.    Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa. (Cetakan pertama 2011). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

9. Stilistika (Cetakan pertama 2014). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

 

 

 

Bidang Penelitian

Buku :

1.    Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah, Sebuah Pengantar teoretis dan Pelaksanaan. (Cetakan kedua 2008, cetakan pertama 1988). Yogyakarta: BPFE.
2.    Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. (Edisi ketiga cetakan kedua. 2009. Edisi pertama cetakan pertama 1988). Yogyakarta: BPFE.
3.    Teori Pengkajian Fiksi. (Cetakan kedelapan 2011). Yogyakarta: Gadjahmada University Press.

       Teori Pengkajian Fiksi (Edisi kedua, cetakan ke-10). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
4.    Transformasi Unsur Pewayangan dalam Fiksi Indonesia. 1998. Yogyakarta: Gadjah Mada Universisity Press.
5.    Statistik Terapan untuk Penelitian Ilmu-ilmu Sosial. (Edisi keempat 2009, edisi pertama cetakan pertama 2000). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.                                                   
6.    Sastra Anak, Pengantar Pemahaman Dunia Anak. (Cetakan kedua 2010, cetakan pertama 2005). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
7.    Penilaian Pembelajaran Bahasa berbasis Kompetensi. (Edisi pertama cetakan kedua 2011, cetakan pertama 2010). Yogyakarta: BPFE.
8.    Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa. (Cetakan pertama 2011). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

9. Stilistika (Cetakan pertama 2014). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

 

Penelitian:

No.

Judul Penelitian

Kedudukan

Tahun

 1.

Citra Wanita dalam Novel Indonesia Sebelum Perang

Mandiri, Ketua

1994

 2.

Kajian Kepragmatikan Bahasa Surat Resmi Pamong Desa di DIY

Kelompook, Ketua

1994

 3.

Citra Wanita dalam Novel Populer Indonesia Mutakhir

Mandiri, Ketua

1995

 4.

Transformasi Unsur Pewayangan dalam Fiksi Indonesia Dekade 1980-1995

Disertasi

1997

 5.

Aspek Mitologi dalam Puisi-puisi Gunawa Mohamad dan Sapardi Djoko Damono

Mandiri, Ketua

1999

 6.

Pengembangan Alat Evaluasi dalam Mata Kuliah Penilaian Hasil Mahasiswa Jurusan PBSI

Kelompook, Ketua

1999

 7.

Pembimbingan Penilaian dalam Rangka Peningkatan PPL Mahasiswa PBSI

Kelompook, Anggota

1999

 8.

Transformasi Nilai Pewayangan dalam Sastra Indonesia (Genre Fiksi dan Drama)

Mandiri, Ketua

2000

 9.

Transformasi Nilai Pewayangan dalam Sastra Indonesia (Genre Puisi)

Mandiri, Ketua

2001

10.

Tatanan Cerita dan Tatanan Penceritaan dalam Novel Saman

Mandiri, Ketua

2002

11.

Model Terpadu Pembelajaran dalam Mata Kuliah Penilaian Hasil Belajar: Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mahasiswa Jurusan PBSI

Kelompook, Anggota

2003

12.

Aspek Ke-Soeharto-an dalam Buku Kumpulan Cerpen Soeharto dalam Cerpen Indonesia

Mandiri, Ketua

2003

13.

Genre dan Makna Sastra Anak  dalam Harian Kompas Minggu

Mandiri, Ketua

2005

14.

Penerapan Model Evaluasi Progresif untuk Meningkatkan Keberhasilan Program KKN Mahasiswa UNY

Kelompok, Anggota

2004

15.

Pengembangan Model Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa (Tahun Pertama)

Kelompok, Ketua

2009

 16.

Pengembangan Model Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa (Tahun Kedua)

Kelompok, Ketua

2010

17. Pengembangan Bahan Ajar Sastra Remaja untuk Mendukung Pendidikan Karakter   2013

 

Artikel:

1. Pengaktualan Unsur Mitologi dalam Puisi Goenawan Mohammad dan Sapardi Joko Damono (Jurnal Cakrawala Pendidikan), 2000.

2. Puisi Wayang: Transformasi Cerita Wayang dalam Puisi Indonesia (Jurnal Fenolingua (terakreditasi), 2002.

3. Transformasi Nilai Pewayangan dalam Fiksi Indonesia (Jurnal Litera), 2002.

4. Transformasi Nilai Pewayangan dalam Drama Indonesia (Jurnal Kajian Sastra (terakreditasi), 2002.

5. Wayang dalam Fiksi Indonesia (Jurnal Humaniora (terakreditasi), 2003.

6. Aktualisasi Unsur Mitologi dalam Puisi Indonesia (Jurnal Sastra dan Bahasa (terakreditasi), 2003.

7. Penilaian Pembelajaran Sastra dalam KBK (Jurnal Wuny), 2003.

8. Novel Arus Kesadaran: Sebuah Kajian terhadap Novel Garis Tepi Seorang Lesbian (Jurnal Wuny), 2003.

9. Pendayaan Pembelajaran Sastra lewat Puisi Wayang (Jurnal Diksi (terakreditasi), 2003.

10. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi (Jurnal Fenolingua (terakreditasi), 2003.

11. Pendekatan Semiotik dalam Penelitian Sastra (Artista), 2003.

12. Tatanan Cerita dan penceritaan dalam Novel Saman (Jurnal Litera (terakreditasi), 2004).

13. Penilaian Pembelajaran Sastra Berbasis Kompetensi (Jurnal Diksi (terakreditasi), 2004).

14. Kontribusi Sastra bagi Pembentukan Kepribadian Anak (Jurnal Cakrawala Pendidikan (terakreditasi), 2004.

15. Genre Sastra Anak, Sebuah Permasalahan (Jurnal Humaniora (terakreditasi), 2004.

16. Aspek Ke-Soeharto-an dalam Kumpulan Cerpen Soeharto dalam Cerpen Indonesia (Jurnal Litera (terakreditasi), 2005.

17. Sastra Anak di Usia Awal dan Literasi (Jurnal Diksi (terakreditasi), 2005.

18. Tahapan Perkembangan Anak dan Pilihan Bacaan Anak (Jurnal Cakrawala Pendidikan (terakreditasi), 2005.

19. Subgenre dan Makna Cerita Fiksi Anak dalam Kompas Minggu (Jurnal Litera (terakreditasi), 2006.

20. Penulis dan Makna Puisi Anak dalam Kompas Minggu (Jurnal Diksi (terakreditasi), 2006.

21. Rambu Pembelajaran dan Penilaian Sastra Anak (Jurnal Cakrawala Pendidikan), 2008.

22. Penilaian Otentik (Jurnal Cakrawala Pendidikan), 2008.

23. Mengapa Sastra Anak? (Jurnal Widyaparwa), 2008.

24. Pengembangan Model Asesmen Otentik dalam Pembelajaran Bahasa (Jurnal Cakrawala Pendidikan, berdasarkan laporan penelitian tahun pertama), 2009.

25. Sastra Anak dan Pembentukan Karakter (Jurnal Cakrawala Pendidikan), 2010.

26. Pengembangan Model Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa (Jurnal Cakrawala Pendidikan, berdasarkan laporan penelitian tahun kedua), 2011.

27. Kebermaknaan Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMA/MA 2012 (Jurnal Litera (terkareditasi), 2012.

28. Prioritas Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Sastra Remaja (Jurnal Cakrawala Pendidikan (terakreditasi), 2013.

29. Penggunaan Ungkapan Jawa dalam Kumpulan Puisi Tirto Kamandanu Karya Linus Suryadi (Pendekatan Stilistika Kultural) (Jurnal Litera (terakreditasi), 2014.

 

 

 

Bidang Pengabdian

Daftar File Bidang Pengabdian: 

Lain - Lain

1. Dosen tamu di Universitas Borneo Tarakan

2. Dosen tamu di Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Purwakerto

3. Dosen S3 di Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang (Unnes)


Prof. Drs. Suyanto, M.Ed.,Ph.D.

Status: 
Dosen

Identitas

Riwayat Pendidikan: 
No Jenjang Bidang Asal Sekolah Tahun Lulus
1        
2        
3        

Unit Kerja

Jurusan: 
Pendidikan Ekonomi
Golongan: 
IV/E
Jabatan: 
Guru Besar

Diklat

No Tahun Nama DIKLAT Keterangan
1.      
2.      
3.      

Portofolio

No Tahun NO. SK Jabatan Nama Kegiatan
1        
2        
3        

Bidang Pendidikan

.

Bidang Penelitian

.

Bidang Pengabdian

.


Prof. Djemari Mardapi, M.Pd.,Ph.D.

Status: 
Dosen

Identitas

Binjai, Sumatera Selatan
Wed, 01/01/1947
Jenis Kelamin: 
Laki-Laki
Agama: 
Islam
Alamat: 

Jl. Garuda 12 Gejayan Condong Catur, Sleman, Yogyakarta

Keahlian: 

Pengukuran, penelitian, dan evaluasi pendidikan

Riwayat Pendidikan: 
No Jenjang Bidang Asal Sekolah Tahun Lulus
1 S1 Pendidikan Teknik Elektro IKIP Yogyakarta 1973
2 S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan IKIP Yogyakarta 1984
3 S3 Education, Measurement, and Statistics The University of IOWA 1988

 

Unit Kerja

Jurusan: 
Pendidikan Teknik Elektro
Golongan: 
IV/E
Jabatan: 
Guru Besar

Contact

Diklat

No Tahun Nama DIKLAT Keterangan
1.      
2.      
3.      

Portofolio

No Tahun NO. SK Jabatan Nama Kegiatan
1        
2        
3        

Bidang Pendidikan

Pengalaman Mengajar 

No

Nama Mata Kuliah

Jenjang

SKS

1

Teori respon butir

S2

2

2

Teori tes klasik

S2

2

3

Korelasi dan regresi

S2

3

4

Statistika

S2

3

5

Teori statistik dan sampling

S3

3

6

Analisis faktor

S3

2

7

Pengembangan teori pengukuran dan evaluasi pendidikan

S3

3

8

Seminar pengukuran dan pengujian

S3

3

9

Projek penyusunan disertasi

S3

2

 


Prof. Dr. Saidihardjo, M.Pd.

Status: 
Dosen

Identitas

Riwayat Pendidikan: 
No Jenjang Bidang Asal Sekolah Tahun Lulus
1
2
3

Unit Kerja

Golongan: 
IV/e
Jabatan: 
Guru Besar

Bidang Pendidikan

.

Bidang Penelitian

.

Bidang Pengabdian

.


n/a

n/a

Ali Murtono,S.T.

Status: 
Karyawan

Identitas

Riwayat Pendidikan: 
No Jenjang Bidang Asal Sekolah Tahun Lulus
1        
2        
3        

Unit Kerja

Jurusan: 
Pendidikan Kimia
Jabatan: 
Teknisi

Diklat

No Tahun Nama DIKLAT Keterangan
1.      
2.      
3.      

Portofolio

No Tahun NO. SK Jabatan Nama Kegiatan
1        
2        
3        

Dalimah

'

Status: 
Karyawan

Identitas

Riwayat Pendidikan: 
No Jenjang Bidang Asal Sekolah Tahun Lulus
1
2
3

Unit Kerja

Golongan: 
III/b
Jabatan: 
Pemb. Pimpinan

Diklat

No Tahun Nama DIKLAT Keterangan
1.      
2.      
3.      

Portofolio

No Tahun NO. SK Jabatan Nama Kegiatan
1
2
3

Bidang Pendidikan

.

Bidang Penelitian

.

Bidang Pengabdian

.